امسال روند جدیدی را در تدریس های آنلاین انتخاب کرده ام ، پارسال اولین تجربه من و سرشار از تجربه های نو و ناشی گری ها بود .امسال از تجربه سال قبل استفاده کردم تا عملکرد بهتری را داشته باشم .

اول : فکری برای ناکارآمدی شاد کردم .چطور؟ با طراحی سایت شخصی ناکارآمدی اپیلکیشن شاد را خنثی کردم . همه فیلم های آموزشی خود را در سایت خود قرار می دهم . این کار دو مزیت دارد .اول اینکه دانش آموزان امسالم  مشکلات دانلود فیلم و ... شاد را ندارند . دوم : این کار باعث خواهد شد در آینده ای دور مجموعه کاملی از تدریس هایم داشته باشم و شاید و فرصتی برای کسب و کار .

طراحی سایت خیلی سخت تر از آن بود که فکر می کردم هنوز بعد از گذشت یک ماه از تولد سایت هنوز آنچنان که باید ظاهر آن را نتوانستم درست کنم اما فعلا مطالب مورد نیاز دانش آموزان که در حال حاضر فیلم های آموزشی است ساماندهی کرده ام . تغییراتی زیادی لازمه سایتم است که به مرور زمان انجام خواهم داد. با اینکه ضبط فیلم ها ، تهیه فایل pdf آنها و... بارگذاری آن در سایت زمان زیادی را می برد و گاهی بسیار خسته ام می کند اما وقتی به نتیجه خوب آن فکر می کنم با قدرت ادامه می دهم.

دوم: طراحی دفترنمره دیجیتالی ، اثرات مثبت داشتن دفترنمره دیجیتالی در اول سال تحصیلی قابل مشاهد است . بازخورد تکالیف دانش آموزان را ثبت می کنم و هر جلسه دانش آموزان نمرات خود را می توانند مشاهد کنند. هر جلسه با ثبت هر نمره جدیدی نرم افزار نمره مستمر دانش آموز را محاسبه می کند همه چیز از اول واضح و آشکار است. نتیجه و روند پیشرفت یا پسرفت دانش آموز کاملا مشخص است.

سوم : به دانش آموزان گفته ام هرکسی در فیلم های آموزشی من ، اشتباهات مرا متذکر شود نمره مثبت در دفتر نمره دیجیتالی ثبت می کنم (دفتر نمره را طوری طراحی کرده ام  نمره مثبت مستقیما بر روی نمره مستمر تاثیر دارد) در کلاس های حضوری نیز برایم اتفاق می افتد که در محاسبات ساده اشتباه می کنم یا مثبت را منفی می گذارم یا بالعکس ، با تذکر دانش آموزان فورا اصلاح می کنم اما در ضبط فیلم ها این امکان وجود ندارد . با این شیوه هم دانش آموزان با دقت بیشتری فیلم ها را می بینند هم من دقت بیشتری خواهم کرد.